母语对日语学习的正负迁移现象分析

摘要：

在日语学习过程中，日语和汉语在诸多方面存在着普遍的共性和差异性，汉语作为母语不可避免的对日语学习产生正面或负面的影响，即母语的正负迁移。本文通过中日语言对比，从语音、词汇．语法，文化等方面分析母语在日语学习中的正负迁移现象，使学习者充分利用母语的正迁移，克服母语的负迁移，提高日语的学习效率。

关键词：母语、日语学习、正负迁移

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199-199