QC小组活动在高校教学法活动中的应用探讨

摘要：

提高高校教学质量已成为世界教育共同关注的主题,也是当前我国高校教育改革的重中之重.高校借鉴全面质量管理理论,在高校内部运行教学质量控制体系,关系到教学质量监控能否发挥作用,进而影响到教学质量的保证程度.本文论述了在高校教学法活动中开展QC小组活动的步骤、方法、手段以及采取的各种措施,对提高教学质量收益明显.

关键词：高校、教学法、QC小组

分类号：C42(教学方法、教学参考书)

在线出版日期：2009-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90