新工科背景下计算水力学课程改革路径探索

摘要：

新工科建设背景下,行业、社会等对大学生实践能力及工程应用能力的培养提出了新的、更高的要求,同时也对工科专业的课程改革指明了方向.《计算水力学》是水利水电工程和农业水利工程的专业拓展课,是用数值计算的方法来求解水力学中的计算问题.其任务是培养学生综合运用所学知识,编写解决工程实际问题的计算机程序,为后续课程、毕业设计及解决工程实际问题奠定计算机应用基础.

机标关键词：力学课程改革、新工科、计算水力学、改革路径、路径探索、工科背景

所属期刊栏目：42

分类号：G423.07;G642.0;TV131.4

在线出版日期：2023-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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