为深化行政体制改革提供高等教育——纪念《霍尼报告》发表50周年

摘要：

回望公共行政从政治科学分离出来,并发展成为独立的领域、学科、科学、职业和艺术的历史,《霍尼报告》对美国公共行政领域的高等教育产生了深远影响.2017年恰逢报告发表50周年.本文回顾了《霍尼报告》的历史背景、主要内容及其引发的争论.面对全球化、城镇化和信息化的发展转型带来的挑战,对于身处“问题多于答案”时代的我们,《霍尼报告》仍然余音绕梁.

关键词：《霍尼报告》、职业社会、改革议程

所属期刊栏目：6

分类号：D92;D26

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：3-10