“歌唱”巴赫平均律赋格的三要素
巴赫钢琴作品中的旋律,是模仿人声歌唱的旋律。无论从音域、节奏还是线条感等方面都是比较适合人声歌唱的。因此从“歌唱”着眼是演奏好巴赫平均律赋格的有效辅助手段。首先唱主题,其次唱答题,再次进行多声部的歌唱练习,运用的原则为:分析为先,唱弹结合;大声唱出在前,内心歌唱在后;唱主要旋律,弹次要旋律;分声部演奏,不如分声部歌唱。
巴赫、平均律赋格、歌唱
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
71-74
巴赫、平均律赋格、歌唱
G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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