期刊专题

10.3969/j.issn.1005-4057.2020.04.015

健康教育在登革热患者中的应用效果观察

引用
目的 了解健康教育在登革热患者中的应用效果.方法 选择80例登革热患者为研究对象,按照卫生管理方式分为观察组与对照组,每组40例.观察组实施健康教育+常规卫生管理干预,对照组实施常规卫生管理干预,比较两组的健康知识掌握程度、院内感染控制率、焦虑评分和抑郁评分.结果 观察组传染病健康知识掌握评分为(89.2±3.5)分,高于对照组的(61.2±4.5)分(P<0.01);观察组院内感染整体控制率为95.0%,高于对照组的70.0%(P<0.01);观察组与对照组卫生管理干预前的焦虑评分、抑郁评分差异无统计学意义(P>0.05);卫生管理干预后观察组的焦虑评分、抑郁评分低于对照组(P<0.01).结论 在登革热患者中实施健康教育,可提升患者健康知识掌握程度,保障院内感染控制程度,缓解患者的抑郁及焦虑情绪.

健康教育、登革热、院内感染控制率

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R512.8(传染病)

2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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广东医科大学学报

1005-4057

44-1731/R

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2020,38(4)

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