我院生物医学工程专业设置《生物医学仪器》课程的意义和建议

摘要：

@@ 我院自2000年筹办生物医学工程(Biomedical Engineering,BME)专业以来,主要目标是培养能将工程技术与医学密切结合,能为医疗和医学研究部门进行工程技术服务,能从事医院仪器设备管理和质量保证工作的高级医学工程技术人员[1].如何根据我院的特点,办好BME专业,首先必须解决BME专业的课程设置问题,因为课程体系与课程设置是实现人才培养目标和制定培养规格的中心环节,也是教学计划的核心内容.为此,本文从BME专业的特点入手,就开设生物医学仪器课程进行讨论,并提出了相应的对策与建议.

机标关键词：生物医学工程、专业设置、生物医学仪器、医学工程技术人员、课程设置、仪器设备管理、医学仪器课程、培养目标、工程技术服务、中心环节、质量保证、医学研究、设置问题、培养规格、课程体系、教学计划、医院、医疗、人才、对策

所属期刊栏目：23

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：710-711