整形外科学多媒体网络化教学设计的几点思考

摘要：

@@ 教学设计是运用系统科学的方法,将学习理论与教学理论的原理转化成为对教学目标(或教学目的)、教学条件、教学方法、教学评价等环节进行具体计划的系统化的过程[1]. 整形外科学是整形美容专业的基础学位课程,在整形美容专业课程体系中占有重要的地位.做好整形外科学的教学设计,能为学生学习其他专业课打好基础.本文就多媒体网络化环境下的整形外科学教学设计进行探讨.

机标关键词：整形外科学、多媒体、教学设计、整形美容、美容专业、专业课程体系、教学目标、网络化环境、学习理论、学位课程、学生学习、系统科学、教学条件、教学评价、教学理论、教学方法、打好基础、转化、运用、原理

所属期刊栏目：23

分类号：G4(教育)

资助基金：广东医学院校科研和教改项目

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：705-706