外科临床见习教学中多媒体的应用

摘要：

@@ 外科临床技能是在临床实践中、在与病人相互接触过程中得以提高的.然而传统的外科见习过程仍主要是以教师抽象讲授的方式进行,且手术室的严格管理制度又限制了学生不能看到临床医生在手术中的操作过程,不能了解到处理病人的各项注意事项.再者由于学生见习时间短,一些较典型的病例在见习无法见到,给今后的工作学习带来诸多困难.现在由于外科见习中多媒体教学的采用,大大弥补了以上不足.本文就本院外科教研室在1998级本科及2000年专科教学中的应用体会报道如下.

机标关键词：外科见习、临床见习教学、多媒体教学、专科教学、应用体会、学生、手术室、临床医生、临床实践、临床技能、接触过程、管理制度、操作过程、病人、教研室、学习、教师、讲授、处理、病例

所属期刊栏目：21

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2003-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：528-528