广州市城乡学龄儿童智力的调查

摘要：

@@ 儿童智力的发展受环境和社会等诸多因素的影响,如早年所处的环境、家庭经济、及文化教育尤为重要.由于我国城乡之间目前还存在着文化、经济的差异,故可能导致城乡儿童智力的发展有差别,且在相同的条件下不同性别儿童之间的智力结构也存在一定差异[1],而有关这方面研究的报道不多,为积累这方面资料,我们于1995年对广州市区和郊区学龄儿童进行了智力测试,结果如下.

机标关键词：广州市、城乡、儿童智力、环境和社会、智力结构、智力测试、学龄儿童、文化教育、家庭经济、多因素、资料、市区、郊区

所属期刊栏目：17

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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