不同浓度吸氧下依托咪酯对幼鼠行为的影响

摘要：

目的 观察不同浓度吸氧下依托咪酯对幼鼠行为的影响.方法 将21～22日龄SD大鼠随机分为6组:对照组(n=5):单次腹腔注射0.9％氯化钠溶液10 mL/kg复合空气暴露2 h;空气+依托咪酯组(n=5):单次腹腔注射依托咪酯5 mg/kg复合空气暴露2 h;中浓度氧组(n=5):单次腹腔注射0.9％氯化钠溶液10 mL/kg复合45％～50％浓度氧暴露2 h;中浓度氧+依托咪酯组(n=5):单次腹腔注射依托咪酯5 mg/kg复合45％～50％浓度氧暴露2 h;高浓度氧组(n=5):单次腹腔注射0.9％氯化钠溶液10 mL/kg复合95％～100％浓度氧暴露2 h;高浓度氧+依托咪酯组(n=5):单次腹腔注射依托咪酯5 mg/kg复合95％～100％浓度氧暴露2h.通过旷场实验、洞板实验及电迷宫实验观察空间认知、空间探索及学习记忆等认知功能变化.结果 旷场和电迷宫实验中,6组比较差异无统计学意义(P>0.05).洞板实验中,对照组、空气+依托咪酯组、中浓度氧组、中浓度氧+依托咪酯组、高浓度氧组、高浓度氧+依托咪酯组成绩依次为(7.80±3.35)次、(2.45±2.00)次、(10.80±4.44)次、(2.60±1.14)次、(4.12±3.00)次、(1.60±1.14)次,与对照组比较,空气+依托咪酯组减少(P<0.05),中浓度氧组差异无统计学意义(P>0.05),高浓度氧组减少(P<0.05);空气+依托咪酯组、中浓度氧+依托咪酯组、高浓度氧+依托咪酯组任意两两比较差异无统计学意义(P>0.05);与中浓度氧组比较,中浓度氧+依托咪酯组减少,与高浓度氧组比较,空气+依托咪酯组、高浓度氧+依托咪酯组均减少但差异无统计学意义(P>0.05).结论 2 h的95％～100％高浓度氧暴露可损害幼鼠空间探索能力,而不影响空间认知和学习记忆能力;依托咪酯对2 h 95％～100％浓度氧暴露下的幼鼠有空间探索能力保护效应;2 h空气及45％ ～50％浓度氧暴露下,依托咪酯均仅损害幼鼠空间探索能力,2 h 95％ ～100％浓度氧暴露下,依托咪酯对幼鼠有潜在空间探索能力损害作用.

关键词：氧气、依托咪酯、快速发育期、认知功能、行为学

所属期刊栏目：39

资助基金：广西壮族自治区卫生与计划生育委员会自筹经费科研课题Z20170821

在线出版日期：2018-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3025-3028