期刊专题

10.3969/j.issn.1001-9448.2012.06.064

疼痛教育对创伤手术患者疼痛控制的影响

引用
目的 探讨疼痛知识教育对创伤手术患者术后疼痛控制的认知度、疼痛控制措施及效果的影响,为提高患者术后生活质量的宣教方案提供科学依据.方法 对创伤外科的167例患者分为对照组(71例)和观察组(96例).对照组按常规术前教育和护理;观察组给予术前疼痛相关知识教育、术后疼痛控制及镇痛药物相关知识教育,同时对两组患者术后3 d内疼痛控制情况及满意度进行调查.结果 观察组术后疼痛程度明显低于对照组,对疼痛控制满意度明显高于对照组(均P<0.001).结论 疼痛教育能转变医护人员和患者对疼痛的认知,显著改善创伤手术患者疼痛控制效果,提高其满意度.

疼痛教育、创伤手术、疼痛控制

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R73;R4

云南省教育厅科研基金资助项目2011C078

2012-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

873-874

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广东医学

1001-9448

44-1192/R

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2012,33(6)

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