10.3969/j.issn.1001-9448.2007.08.016
脑卒中认知康复的训练效果及对运动功能和ADL的影响
目的 评价认知康复训练对认知功能、运动功能及日常生活活动能力(ADL)的影响及其作用.方法 将符合入选标准的58例患者随机分为观察组28例和对照组30例.观察组采用认知训练,包括注意力、记忆力、思维推理能力等训练.在训练前后用画钟试验(CDT)、神经行为认知功能检查表(NCSE),简化Fugl-Meyer运动功能评分表、Barthel指数进行相应的评价.对照组不采用针对性的认知训练,两组均采用神经发育疗法进行运动功能和ADL能力训练.结果 观察组在训练后认知功能、运动功能、ADL能力的改善均优于对照组(P<0.05),两组训练后比较,画钟、语言理解、记忆力、推理判断力方面差异有显著性(P<0.05),说明认知康复训练能较好地改善患者综合认知能力.结论 脑卒中患者认知康复训练能改善认知功能,认知功能的改善对运动功能和ADL的能力提高有一定影响.
脑卒中、认知康复、生活能力
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R74(神经病学与精神病学)
广州中医药大学校科研和教改项目06C044
2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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