10.3969/j.issn.1001-9448.2006.09.042
546例精神发育迟滞儿童病因分析和健康教育策略
目的 探讨儿童精神发育迟滞的发病原因,为寻求预防措施和健康教育策略提供依据.方法 采用<中国-韦氏儿童智力量表>及<婴儿-初中学生社会生活能力量表>对儿童进行智力测验和综合评估.结果 275例城区精神发育迟滞儿童中轻度91例,中度89例,重度55例,极重度40例;轻型91例,重型184例,轻型与重型之比为1:2.022;生物医学因素占79.3%,社会心理因素占2.2%,原因不明者占18.6%.271例农村精神发育迟滞儿童中轻度216例,中度48例,重度7例;轻型216例,重型55例,轻型与重型之比为3.927:1;生物医学因素占30.6%,社会心理因素占36.2%,原因不明者占33.2%.结论 城区和农村精神发育迟滞儿童的病因有区别,预防措施需要区别对待.
精神发育迟滞、儿童、病因、健康教育
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R72(儿科学)
2006-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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