期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4533.2001.05.010

高校教师继续教育的新思路

引用
素质教育以其时代特征和新的内涵对高校教师提出新的要求,而目前高校教师队伍素质现状与素质教育的矛盾较突出.因此,需要在第三次全国教育会议精神指导下,开展以提高教师素质为核心,面向全体教师,重点培养创新精神的继续教育,以提高高校教师实施素质教育的能力和水平.

素质教育、高校教师、继续教育、新思路

13

G64(高等教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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广东行政学院学报

1008-4533

44-1447/D

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2001,13(5)

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