晚清日语教育机构创设与发展

摘要：

甲午战争结束后,清政府再度陷入内忧外患交相煎迫的政治困局,民族危机愈益深重.为了挽救危如累卵的专制统治,清政府决计以日为师,探求曲线救国之新途.在此背景下,日语人才培养遂被奉为经邦纬国的要举,一时间各类日语教育机构骈兴错出.就创办主体而言,设立于中国本土的日语教育机构大致分为两类,一是中国自主创办的东文学堂,二是日本出资兴办的东文学堂.尽管这些日语教育机构的办学时间不长,但是它们对于中国近代新式教育的推广、晚清日语译才培养机制的形成以及大批日语人才的政治上位可谓功不可没.

关键词：甲午战争、东文学堂、日语人才、教育机构、日语教育

所属期刊栏目：29

分类号：K256(半殖民地、半封建社会（1840~1949年）)

资助基金：国家社会科学基金重大项目"'东方学'体系建构与中国的东方学研究"14ZDB083

在线出版日期：2019-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：127-135