基于需求分析的高职商务韩语课程设计研究

摘要：

随着中韩经贸合作的深化,市场对商务韩语人才的需求日益增加,商务韩语课程已经成为高职应用韩语专业的主干课程之一.以"需求分析"理论为指导,采用问卷和访谈的方式,调查企业和高职应用韩语专业的学习者对商务韩语课程的需求现状,并进行结果分析,进而从课程目标、课程内容、课程实施、课程考核四个方面对高职商务韩语课程设计提出建议,以期对高职商务韩语课程的教学实践提供理论依据.

关键词：高职院校、商务韩语、课程设计、需求分析

所属期刊栏目：29

分类号：H55(朝鲜语)

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：100-107