跨文化语境中的第二语言社会化

摘要：

从语言社会化的角度看,第二语言学习并不是一个孤立的过程,而是与学习者的个体社会化过程密切相关.通过参与社会交际活动,学习者将目的语蕴含的文化信息内化为个体的知识系统.以个案研究的方式分析多元文化背景下的第二语言社会化及其特点,发现学习者在语言习得、文化适应和心理认同方面表现出了个性差异,其语言社会化观念在不同程度上受个体学习经历和母语文化的影响.

关键词：语言社会化、文化适应、心理认同、二语习得

所属期刊栏目：28

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：131-137