10.3969/j.issn.1672-0962.2014.06.009
国内外二语语块研究回顾与思考
自上世纪70年代以来,研究者们开始在多个领域对兼有语法的生成能力与词汇的指称含义的语言形式—语块进行了广泛的研究,如二语习得、认知语言学、语料库语言学和教学法等。我国学者也在二语语块研究方面取得了一定成果,但在对语块的界定、研究对象的选择以及英汉语块的对比研究等方面还有待深入,尤其在语块存储及产出的心理机制和语块教学的实际应用方面还有极大的研究空间。
语块、语言习得、语言教学
H0-05
2013年广东省高层次人才项目粤财教[2013]246号;2013年广东省高职教育外语教学指导委员会项目编号G043的部分研究成果。
2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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