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10.3969/j.issn.1672-0962.2014.06.007

汉语反问句习得策略研究--以汉语和西班牙语的比较为基础

引用
由于汉语反问句在日常生活中的使用频率相当的高,所以汉语反问句一直是外国人学习汉语的重点,然而由于汉语反问句本身的特点及汉语反问句在对外汉语教学中的研究还不够成熟,反问句又成了外国人学习汉语的难点。本文以西班牙语反问句和汉语反问句的比较为基础,通过分析二者的相似及差异,对西班牙语使用者在习得汉语反问句时提出应有的策略。

反问句、偏误分析、教学策略

H195.3(汉语教学)

国家社科基金重大项目项目号:12&ZD224的阶段性成果。

2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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34-38

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

2014,(6)

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