高校英语语音课中的英美发音差异教学

摘要：

英关发音差异教学指英语教师在语音教学过程中对英美发音差异进行讲解和示范,使学生了解英语发音的多样性,提高学生英语语言听说能力.针对国内高校英语语音课中忽略英美发音差异教学的现状,结合国内外相关理论和实证研究,本文探讨在高校英语语音课中进行英美发音差异教学的必要性、实施方法和应遵循的原则.

关键词：英语语音、教学法、英美发音差异

所属期刊栏目：22

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2011-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84