10.3969/j.issn.1672-0962.2010.06.019
中国口译教学三十年:发展及现状
中国的口译教学经过了30年发展,已经具备一定规模,并在教学理念与原则、教学体系与内容、教学课程与方法、教学研究与探索等方面形成了一些特色.本文考察了1979年至2008年间中国内地口译教学的演进,全面回顾了我国口译教学活动的发展及现状,并且总结其成绩和问题.本文认为,口译在中国仍是个充满机遇与挑战的新兴学科,口译教学的发展还需要大量的实践探索.
口译教学、课程、理念、方法、口译研究
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G642.41(高等教育)
广东省高校人文社会科学重点研究基地重大项目"口译研究方法论"07JDXM74001/07JDXM74002;广东外语外贸大学科研创新团队项目GW2006-TB-007的研究资助
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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