期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0962.2009.05.003

全球化趋势下的大学通识教育

引用
全球化大趋势对高校通识教育构成了强制性的要求.教育管理者、教师和学生,任何人都逃脱不了全球化大趋势的裹挟.国际化、多元化、跨文化……诸如此类的拓展,实际上是一个意思,你得具备一种通识,才可以发挥多年培训所掌握的那种专业能力,才可以立于不败之地.质言之,各国高校都遇到了被动适应和/或主动驾驭全球化发展趋向的考验.

全球化、大学发展、通识教育

20

G640(高等教育)

广东省"211"工程项目"人文学中心建设"子课题"人文学中心建设纲要"的研究成果

2009-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

14-15,26

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

20

2009,20(5)

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