10.3969/j.issn.1672-0962.2009.02.023
传统美学视角下的高级英语教学——以虚实论为例
虚实论是我国传统美学中的重要论说.本文将虚实论运用于高级英语教学,从化实为虚、化虚为实、虚实相生三大维度研讨了高级英语课文中的语言特点与写作技艺, 旨在帮助师生提高阅读理解能力、写作技艺与分析鉴赏水平,并对目前占绝对主导的语言学教学方法做出有益的补充.
虚实论、高级英语、英语教学
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G642.41(高等教育)
广东外语外贸大学高级翻译学院笔译教学团队项目研究成果之一
2009-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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