建构主义教学观及其在信息技术课程教学中的应用

摘要：

文章介绍了建构主义学习理论的知识观、学习观、教学观以及任务驱动教学法;着重讨论了任务驱动教学法在信息技术类课程教学应用中的有关问题,包括教学任务的分析、教学目标的确立和教学策略的安排等几个方面.

关键词：建构主义、教学设计、任务驱动教学法、信息技术教学

所属期刊栏目：19

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2008-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112