《会计英语》全英教学启示:定位与规划

摘要：

本文结合会计准则国际化协调和趋同的改革浪潮,针对在会计学专业高年级阶段以全英教学方式开设的<会计英语>课程,探讨了在该课程的教学目标定位、教学内容拓展、教学方法创新、以及教师专业化发展方面的感悟和启示.

关键词：会计英语、全英教学、定位、规划

所属期刊栏目：18

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：42-44,92