高校职称评审要体现公平原则

摘要：

高校教师职称评定是当前高校的焦点问题之一.本文分析了当前职称评审中存在的主要问题,就公平公正和科学地评价教师的教学和科研水平提出了具有可操作性的建议.

关键词：高等院校、职称评审、公平

所属期刊栏目：18

分类号：G451.5(教师与学生)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112