本科生导师制的实践和探索——以广东外语外贸大学商英学院为例

摘要：

本科生导师制对提高高等教育质量具有重要作用.本科生导师制弥补了思想教育工作中的不足,完善了学生管理体制,有利于培养学生的综合素质,有力地促进了教学相长.本科生导师制在实施过程中存在一些问题,需要进一步完善.

关键词：本科生导师制、学生工作、教书育人、素质教育

所属期刊栏目：18

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109