论法律英语课程"双高"教学目标的实现

摘要：

随着中国法制建设的发展,法律英语教学已经成为中国英语教学的一个重要分支.法律英语课程的突出特点之一是对学习者法律基本功的要求高,对其英语交际能力要求高.为了保证法律英语人才培养的质量,"双高"目标不能降低,不可或缺.从中国目前的教学条件看,"双高"目标的实现尚有相当大的困难.本文针对这种状况,阐述法律英语课程的设计,揭示法律英语课程的特点,证明"双高"目标制订的合理性,论证该目标实现的可能性和做法.本文提出法律英语课程设计的基本框架,希望有助于中国法律英语教学实践.

关键词：法律英语教学、课程设计、双高目标、专门用途英语

所属期刊栏目：17

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2006-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80