期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0962.2005.04.021

音乐专业与非音乐专业《音乐欣赏课》异同初探

引用
本文根据高等院校音乐专业与非音乐专业的音乐欣赏课在教学方法、教学内容、教学目的等几方面存在的差异进行对比,提出了非音乐专业学生音乐教育需要探索的问题.

音乐专业、非音乐专业、音乐欣赏课

16

G642.21(高等教育)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

87-89

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

16

2005,16(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn