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10.3969/j.issn.1672-0962.2004.02.021

任务教学法及其在时文选读课上的应用

引用
任务教学法(task-based language teaching)是以完成学习任务为导向的外语教学方法.在专业时文选读课中运用此教学法可以明确学习目的,调动学习积极性.它重视意义的交流和任务的完成,并把语言和专业的学习与学生将来工作、生活现实联系起来,符合培养外语复合型人才的的需要.本文在介绍任务教学法的基础上,探讨了学习任务设计的参数及该教学法在英语专业时文选读课教学中应用的具体范例.

任务教学法、·学习任务、时文选读

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G424.1(教学理论)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

15

2004,15(2)

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