期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0962.2002.02.007

中小学英语教学改革对大学英语教学的挑战

引用
随着教育部<英语课程标准>的颁布,全国中小学英语教学掀起了改革的热潮,课程设计、课程实施和课程评价这三大体系都面临着重大变革,以单一语言知识传授为核心的应试教育模式将被以培养学生综合素质和语言交际能力的模式所取代,新的教育模式将会培养出水平更高,语言能力更强的中学毕业生.面对中小学英语教学改革的发展趋势,大学英语教学的改革却进展缓慢,仍然停留在以语言知识为重点的教学模式上.针对这一现状,作者提出他的一些初步想法,供大家参考,并希望全体大学英语教师能积极探讨大学英语改革的问题,使大学英语教学能够适应形势的发展.

中小学英语教学、改革、大学英语教学、挑战

G4(教育)

2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

29-32

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

广东外语外贸大学学报

1672-0962

44-1554/Z

2002,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn