10.3969/j.issn.1672-0962.2001.04.010
运用交际教学法组织课堂教学
交际教学法以交际为出发点及目的,围绕交际组织教学活动.本文从师生间的交际、学生间的交际以及在教授<交际英语教程>时的具体交际活动这三个方面来探讨交际的内涵及其在英语教学中的具体运用,以期更好地发挥交际教学法的优点,提高教学质量.
<交际英语教程>CECL、交际教学法、语法翻译教学法、交际策略
G4(教育)
2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
39-43
10.3969/j.issn.1672-0962.2001.04.010
<交际英语教程>CECL、交际教学法、语法翻译教学法、交际策略
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2006-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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