"国优计划"的战略意义、现实挑战及未来着力点

摘要：

"国优计划"是我国教师队伍建设的又一强力举措,其在遴选对象的专业背景、培养层次以及培养方式等方面进行的创新举措引起社会各界的广泛关注."国优计划"具备重要的战略意义,也面临着基础教育优质师资的均衡分布、师范性与学术性的协调发展、培养对象精准遴选与实际从教等方面的可能挑战.因此,有必要加大政策宣传,调动各方积极参与;创新教师教育体系,提高院校培养质量;关注选拔与示范,保障政策执行效能.

关键词：国优计划、教师培养、教师教育、科学教育

所属期刊栏目：35

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：10-15,9