乡村教师多劳多得吗? ——乡村教师的工作时间与工资的关系探究

摘要：

本文采用问卷法,收集了广西、贵州、云南、重庆和辽宁五个省区2615名教师数据,分析了乡村小学教师的工作时间、工资水平,以及二者的关系.结果发现:时间总量方面,乡村小学教师的周工作时间达到53.35小时,超过县镇教师48.7小时的工作时间;时间结构方面,乡村小学教师的教学时间为11.0小时,占比20％;工资方面,乡村小学教师税后月均工资为3930.6元,奖励性工资月均476.6元;乡村教师的工作时间总体上并非多劳多得,奖励性工资对乡村教师的工作时间有一定的激励作用,日常管理相关的工作多劳多得,教学和个体指导相关的工作多劳少得.该研究结果对教师的时间配置、奖励性工资的有效分配具有参考意义.

关键词：乡村教师、工作时间、工作时间结构、工资

所属期刊栏目：32

分类号：G451.5(教师与学生)

资助基金：2019年北京市哲学社会科学规划项目;2019年度北京师范大学教育学部科研培育项目的研究成果之一

在线出版日期：2020-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：98-106