期刊专题

教师教育改革中的师范文化传承与发展

引用
我国师范教育在百年的发展历程中形成了独特的师范文化.师范文化的直观表现是师范学校的日常教育生活形态,而其实质则是师范教育在长期的发展过程中由国家确立并通过行政权力而形塑的师范教育的价值、理念和制度设计等.随着教师教育体系的改革,师范文化在不同的程度上被消解或弱化.教师教育在进行体系重构的时候,要立足于为中小学培养优秀的师资,在传承师范文化的基础上,建构并发展与教师教育体系相适应的教师教育文化.

师范教育、师范文化、教师教育改革、教师教育文化

31

G521(中国教育事业)

2019-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1-5,11

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教师教育研究

1672-5905

11-5147/G4

31

2019,31(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn