高校哲学社会科学教师队伍建设的问题与对策——基于协同创新中心的案例分析

摘要：

高等院校是我国哲学社会科学研究的重要阵地,建设具有中国特色的哲学社会科学体系关键在于高校教师队伍的培育.本文以协同创新中心这一特殊的科研组织模式为例,从人事管理的角度来考察高校哲学社会科学的教师队伍建设问题,结合国家级和地方级两个协同创新中心在师资建设方面的创新做法来阐述如何突破高校传统的人事制度障碍来构建具有创新力的教师队伍.“十三五”是我国哲学社会科学发展的重要窗口期,高校应当顺应国家人事制度改革的大政方针,通过体制机制创新进一步加强师资建设,为繁荣我国哲学社会科学提供强有力的智力支撑.

关键词：高校哲学社会科学、教师队伍、协同创新

所属期刊栏目：29

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2017-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28