层级上移与政策支持:清末民初学前师范教育机构之嬗变

摘要：

19世纪末至20世纪中叶是中国制度化的学前师范教育从无到有、从小到大、从机构附属到独立设置,办学层次和类型不断提升和发展的时期.本文试图以教会学前师范教育机构为开端,以清末民初颁布的一系列教育法规为线索,详细解读清末民初学前师范教育机构之嬗变历程.

关键词：学前教育、学前师范教育、清末民初

所属期刊栏目：28

分类号：G659.29(师范教育)

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：99-106