论中师教育传统的当代价值

摘要：

中师教育尽管在整体意义上已经消亡,但中师教育是一笔丰厚的教育遗产,它有着独特的办学经验与传统积淀,具有鲜明的文化特色.在小学教师教育走向高师的过程中,不能割裂中师教育的发展历史,不能忽视或摈弃中师教育的传统价值,而应该挖掘、提炼其合理的价值特质,秉持在继承中发展、在实践中创新的原则,实现中师教育传统资源的当代转化,以提高当代教师培养的质量.

关键词：中师教育、师范文化、教育传统、当代价值

所属期刊栏目：28

分类号：G659.21(师范教育)

资助基金：2012年度教育部人文社会科学研究一般项目12YJA880114

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：37-41,56