英国大学的自我评估:南安普顿大学的院系评估案例评析

摘要：

英国南安普顿大学的案例展示了一个复杂的院系评估方案从无到有、从计划到实施的完整过程,为我国大学开发和实施院系评估方案提供了一个反思和借鉴的对象.案例研究表明:大学院系评估不宜仓促实施,应该在达成广泛共识的基础上,审慎推进,逐步完善;大学应该充分尊重院系自我评估的权利,因为自我管理和监控是学术组织自治的内在要求,植根于学术自由的理想.因此,对于即将实施大学院系评估的院校而言,基于大学宪章的院系自我评估方案或许是唯一现实的选择.

关键词：自我评估、院系评估、案例研究

所属期刊栏目：26

分类号：G649.561(高等教育)

资助基金：全国教科规划教育部青年专项“高校内部院系评估模式研究”EIA080277

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：88-93