国外中学校长领导力提升策略及其启示

摘要：

中学校长领导力的提升对教学质量的提高和学校的发展有举足轻重的作用，而国外对此有比较系统的研究。文章分析了国外中学校长领导力的提升策略，包括引领变革、分布式领导、建立组织合作伙伴关系和持续的专业发展等，并由此提出提升我国中学校长领导力的启示，为我国中学校长领导力的提升提供参考。

关键词：中学校长、领导力、领导力提升

所属期刊栏目：24

分类号：G639.1(中等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目《教育家办学与教育家型校长培训模式研究》10YJA880023;上海市浦江人才计划资助10PJC035的研究成果

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70