国际视野中的教师专业学习与发展模式走向

摘要：

教师专业学习与发展对提升教育质量具有重要作用。对于发达国家的教师专业学习与发展模式的理念、机制、措施和成效的整体性分析与走向判断，有助于我国教师教育改革与发展的借鉴和决策参考。

关键词：教师专业学习、教师专业发展、模式

所属期刊栏目：24

分类号：G515.1(世界教育事业)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56