日本未来教师教育实习实践探析——以名古屋大学为例

摘要：

教育实习是未来教师投身职业准备的直接途径.世界各国的教师教育改革都十分重视教育实习的作用,并把它作为教育理论与课堂实践联系的桥梁以及考察未来教师的教育素养及其综合实践能力的切实途径.日本名古屋大学的教育实习颇具特色与代表性,本文将描述其教育实习的过程、内容与方法,以期为我国的教师教育实习提供借鉴.

关键词：日本、教育实习实践、名古屋大学教育实习案例

所属期刊栏目：23

分类号：G531.35(各国教育事业)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80