推进和完善师范生免费教育制度——基于北京师范大学2007-2009级免费师范生的调查

摘要：

当前免费师范生的思想状况整体上积极、健康、向上,思想道德素质较高,对教师这一职业的评价有所提高,学习目标明确,积极主动,表现出奋发进取的精神风貌.在师范生免费教育政策实施过程中,迫切需要完善免费师范生的录取、淘汰和奖励机制;加强职业理想和信念教育;明确各级政府责任,进一步完善政策环境;适当扩大覆盖面,整体推进师范生免费教育;建立部属师范大学与地方政府、中小学的联动机制.

关键词：教师教育、免费师范生、管理机制

所属期刊栏目：23

分类号：G659.22(师范教育)

资助基金：国家社科基金重大项目08&ZD002/教育部人文社会科学研究青年基金项目07JC880023

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68