农村教师:改造乡村生活的灵魂——兼论农村教师的知识分子身份

摘要：

农村教师作为知识分子在乡村建设中有着无法替代的作用,他们理应成为价值的引导者、规范的守护者、文明的引领者、文化的弘扬者、生活的帮助者.农村教师在乡村生活的改造过程中发挥应有的作用,至少需要三个条件:拥有知识分子情怀、掌握本土知识、完善相应的机制,除此之外,最为关键的是要对农民有一颗赤子之心.

关键词：农村教师、知识分子、乡村建设

所属期刊栏目：23

分类号：G451.4(教师与学生)

资助基金：教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2009年度重大招标课题2009JJD880006

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-32,28