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综合化进程中地方高师院校教师教育模式改革探议

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地方高师院校如何在推动自身综合化建设进程的同时,推进教师教育专业化,以保持和弘扬教师教育之特色,乃其当务之急.近年来,我国部分高师院校设置了专门教育机构,探索实践了各具特色的发展模式.笔者在比较分析现行教师教育改革模式及其所遇问题的基础上,对推进我国地方高师院校教师教育模式改革和"教师教育学院"建设作了初步探讨.

地方高师院校、教师教育学院、教师教育模式

23

G659.21(师范教育)

2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教师教育研究

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23

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