全球化的挑战:北欧教师教育历史进程的审视

摘要：

北欧国家的教育向以均等、优质为追求目标,然在新公共管理浪潮下,原本远离市场、高度集权、强化集体概念的北欧国家也受到波及.教育改革"政策流行病"渗透并重塑北欧国家的教师教育制度."大学化"改革将教师教育推向社会的中心,而新公共管理引发的冲突则将北欧教育传统打得支离破碎.在全球化所带来的新的范式中,国家的边界被打破,协调好各种力量成为北欧教师教育所需要应对的新的挑战.

关键词：北欧教师教育、新公共管理、博洛尼亚进程、全球化、权力

所属期刊栏目：22

分类号：G659.53(师范教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划项目FGB080522

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78