美国专业发展学校:教师教育制度创新的范例

摘要：

作为一种新型的教师教育制度,美国专业发展学校在促进教师专业发展方面具有鲜明特色.本文基于专业发展学校个案的分析,展示专业发展学校内部的组织与活动,评析它所体现的教师教育制度创新的内涵,以期为我国当前的教师教育改革提供参考.

关键词：美国、专业发展学校、教师教育、制度创新

所属期刊栏目：21

分类号：G659.712(师范教育)

资助基金：王艳玲主持的"十一五"规划国家青年基金课题CMA090129;云南省教育厅科学研究基金课题09Y0106

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：75-80