论教育改革中的教师时间

摘要：

教师时间是影响教育改革的重要因素.教师与教育改革者的时间观念存在差异.文章提供五对概念,用以分析这些差异,并认为时间观念的不同是教育改革措施被悬置或受到教师抗拒的重要原因.为了推进教育改革,教育改革者应具备时间视角,在管理、利用教师时间的同时,注意理解教师独特的时间观念.

关键词：时间观念、教师时间、教育改革

所属期刊栏目：21

分类号：G659.21(师范教育)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15