实施有针对性的管理者培训——石景山区学校管理者培训需求调研报告

摘要：

本文通过对北京市石景山区的中小学管理者的培训需求调研发现,该区管理者虽然接受过不少培训,但对以往的培训从内容到组织形式,到具体的方式等不甚满意.从各个环节提高培训的针对性是提高培训效果的关键.

关键词：石景山区、中小学校、管理者、培训

所属期刊栏目：18

分类号：G471.7(学校管理)

在线出版日期：2006-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72